Еженедельные занятия "Разговоры о важном" повествуют обучающимся о самых важных вопросах современности. Так, 13 ноября третьеклассники говорили о технологичном будущем России, о новых профессиях и современных технологиях.
В рамках «Разговоров о важном» руководитель направления цифровых ресурсов образовательной экосистемы «Самолетум» Андрей Комиссаров в видеоуроке рассказал о революции в сфере искусственного интеллекта, Россия занимает одну из ключевых позиций.

Разговоры о важном 13 ноября: Россия — взгляд в будущее.🇷🇺 На внеурочном занятии первоклассникам рассказали о технологичном будущем России. Уже сейчас по улицам города курсируют электробусы и электромобили, изобретаются сервисы на основе искусственного интеллекта (ИИ), высокие технологии помогают даже в сфере здравоохранения — например, разработка бионических протезов.

🇷🇺РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 🇷🇺  13 ноября традиционные "Разговоры о важном" прошли под названием "Россия: взгляд в будущее". Ученики 4-ых классов говорили о сохранении технологического суверенитета, развитии информационных технологий и профессиях, которые будут востребованы в будущем.
https://t.me/school53_krd/6349

В 5 "Б" прошел Урок добра и милосердия, на котором учащиеся познакомились с историей возникновения в России благотворительной акции «День белого цветка».

10 ноября учащиеся 8А класса посетили тематическую площадку "Оказание практической помощи участникам СВО", которая организована в рамках форума КВО "Округ молодых". Школьники приняли участие в мастер-классе по плетению маскировочных сетей для военных и военной техники. Задача была не простой, требовалась ловкость рук и сноровка. Не сразу всё получалось, но в результате все  справились на отлично.
#патриотическоевоспитаниесош53

👩‍🔬🔬10.11.2023 призеры школьного этапа олимпиады по биологии, Сотникова Елена, ученица 8Г  класса, Шачина Юлия, ученица 10А класса приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников на онлайн - платформе "Цифриум". Задания выполняют школьницы на ноутбуках в кабинете ЦОС. Желаем успешного выполнения заданий.