ВНИМАНИЕ!!! 

Учащиеся 7 классов посетили интересный и познавательный исторический проект "Россия - моя история". Более 40 залов прошли школьники. Выставки «Рюриковичи» и «Романовы», а также экспозиция «От великих потрясений к Великой Победе» охватывают важные периоды истории нашей страны, от становления государства до победных моментов XX века. Особый интерес проявили школьники к выставке "Кубань. Путь к Победе".

Учащиеся 9 классов школы 53 приняли участие в мероприятиях программы профилактики социально-опасных форм поведения в молодёжной среде "Жизненные ориентиры"

Парк «Россия — Моя История» является уникальным местом для изучения прошлого нашей страны. Посещение экспозиции позволило ученикам лучше понять ключевые моменты российской истории, увидеть их через интерактивные экспонаты и мультимедийные технологии.

Залы династий Рюриковичей и Романовых охватывают огромный период, начиная от зарождения древнерусского государства до конца Российской империи.

Очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» посвящено Году защитника Отечества.  Педагоги говорили со школьниками о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении Дней воинской славы России. Обсудили также вопросы сохранения исторической памяти и преемственности поколений, защиты общенациональных интересов и ценностей.

Сегодня в нашей школе состоялась торжественная линейка Памяти, посвященная годовщине полного снятия блокады Ленинграда и открытию Года защитника Отечества.

Представители Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма провели информационный урок "Особенности приемной компании 2025" для учащихся 11 класса. 🏀Представители университета рассказали о возможностях получения образования в области физической культуры, спорта и туризма, а также о перспективах дальнейшей карьеры в этих сферах, обратили внимание на направления подготовки будущих специалистов.

В школе 53 прошло очередное занятие из цикла "Россия - мои горизонты". Целью стало знакомство учащихся с профессиями в области добычи и переработки полезных ископаемых, а также развитие интереса к этой важной сфере экономики.