Хоть динамические перемены для учащихся и не предназначены для решения задач физического совершенствования, а носят, главным образом, релаксационный и оздоровительный характер, наши мальчишки все норовят побегать с мячом, а вот девочки увлеклись наблюдением за осенними изменениями в природе.

Подвижные (динамические) перемены помогают обеспечить детям необходимую для правильного развития растущего организма двигательную активность, позволяют активно отдохнуть после преимущественно умственного труда в вынужденной позе на уроке; обеспечивают сохранение работоспособности на последующих уроках.